Les goûts musicaux
French —
Unit 28
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| 206s | Alors on peut se dire également qu'on peut connaître sans apprécier, |
| 212s | on peut écouter sans aimer mais si on écoute sans aimer |
| 215s | cela veut dire qu'on exclut |
| 218s | et que l'on n'est peut-être pas si ouvert que ça. |
| 220s | et c'est pour ça qu'une réponse commune aussi que j'obtiens |
| 222s | c'est : "Moi j'écoute de tout, sauf du rap." |
| 225s | "Moi j'écoute de tout sauf du métal." |
| 228s | "Moi j'écoute de tout sauf du classique." |
| 230s | D'ailleurs à ce sujet, la SNCF a expérimenté avec succès |
| 236s | la diffusion de musique classique dans les gares |
| 238s | pour faire fuir les groupes de jeunes |
| 239s | qui s'attarderaient un peu trop longtemps. |
| 242s | Et figurez-vous que cela fonctionne |
| 245s | et cela marche aussi dans les centres commerciaux |
| 247s | en Grande-Bretagne ou en Suisse. |
| 250s | Alors le sociologue Pierre Bourdieu disait : |
| 253s | "Les goûts sont avant tout des dégoûts". |
| 256s | Eh oui, il est plus facile de se définir sans doute par ce que l'on n'aime pas |
| 260s | que par ce que l'on aime. |
| 262s | Et le dégoût musical, finalement, c'est le dégoût |
| 266s | des goûts musicaux des gens à qui on ne veut pas ressembler. |
| 268s | Les vieux, peut-être, pour la musique classique |
| 270s | mais ce n'est qu'une hypothèse sociologique. |
| 274s | Cette idée-là en fait nous montre que les goûts musicaux |
| 277s | peuvent fonctionner comme des frontières symboliques |
| 280s | entre les individus et les groupes sociaux. |
| 283s | Alors pourquoi continuer à croire que nous sommes ouverts ? |
| 288s | Et pourquoi continuer à faire croire aux autres |
| 290s | que nous sommes très ouverts en matière de musique ? |
| 294s | Une raison essentielle tient à notre croyance en la liberté de nos choix. |
| 300s | En fait nous avons une conception |
| 302s | assez romantique de l'amour de la musique. |
| 305s | C'est un type d'amour qui ressemble à celui |
| 307s | qui nous unit à notre amoureux ou notre amoureuse : |
| 310s | un amour sans contrainte, sans nécessité, |
| 313s | un amour de pure liberté qui repose sur la passion |
| 316s | et cet amour de la musique qui construit nos goûts musicaux |
| 321s | contribue à créer également notre personnalité, |
| 324s | notre identité personnelle et nous y tenons fermement. |
| 327s | La Rochefoucauld disait déjà dans ses Maximes |
| 329s | que "nous tenons plus à nos goûts qu'à nos opinions". |
| 333s | C'est-à-dire que nous cédons plus facilement |
| 335s | sur nos opinions que sur nos goûts. |
| 338s | Il y a donc une forme d'identification personnelle |
| 341s | à travers les goûts musicaux |
| 342s | et l'adhésion à la musique peut être très forte. |
| 345s | Alors elle est en particulier très forte chez les plus jeunes |
| 348s | qui peuvent aimer la musique de manière passionnée |
| 353s | mais évidemment cette adhésion à la musique |
| 356s | se diffuse aussi dans la société et dans de nombreuses classes d'âge. |
| 360s | mais chez les plus jeunes ça va aller de pair par exemple |
| 363s | avec un style vestimentaire qui est adapté, adéquat avec le goût musical, |
| 368s | si on pense à la musique punk, au rap, au métal, au gothique etc. |
| 375s | Alors on aboutit évidemment à une contradiction |
| 378s | puisque d'un côté on va afficher une ouverture aux goûts musicaux les plus divers |
| 385s | et de l'autre côté, on va se définir par un nombre restreint de genres musicaux |
| 393s | un nombre restreint voire même un genre unique |
| 396s | qui va contribuer à nous définir personnellement. |
| 402s | Alors, sur cette idée de la définition de soi, |
| 408s | et bien, pour résoudre cette contradiction |
| 410s | entre définition de soi et ouverture |
| 413s | il faut comprendre que nous conservons les goûts musicaux |
| 416s | que nous avons forgés pendant notre jeunesse. |
| 419s | J'ai montré dans mes travaux par exemple |
| 421s | que l'on forge son goût musical entre 15 et 25 ans |
| 426s | et qu'ensuite on continue à conserver le même goût. |
| 429s | Autrement dit, si on a découvert le jazz à 20 ans, |
| 432s | on va continuer à l'aimer à 60. |
| 436s | Alors je vais vous montrer un graphique, |
| 440s | le voici : l'âge médian des publics. |
| 443s | Alors sur ce graphique, |
| 444s | j'ai mis deux enquêtes du ministère de la culture |
| 447s | de 1981 et 88, en bleu et rouge |
| 451s | et j'ai ajouté une 3ème colonne orange |
| 453s | qui est ma propre enquête sur les publics de la musique classique en 2014. |
| 457s | Alors, ce que vous voyez c'est que d'abord l'âge médian des publics |
| 461s | est plus élevé pour la musique classique et l'opéra que pour le jazz |
| 465s | qui est lui-même plus élevé que pour le rock. |
| 468s | Alors ça c'est un premier élément, peut être assez connu, |
| 472s | le deuxième qui est moins connu est plus intéressant |
| 474s | c'est que cet âge médian augmente avec le temps. |
| 477s | C'est-à-dire qu'on voit qu'entre 1980 et 2008, |
| 480s | tous les publics de tous les genres musicaux ont vieilli |
| 484s | et on a bien comme ça une succession des générations |
| 487s | qui correspond à la succession des genres musicaux |
| 491s | dans l'histoire de la musique. |
| 494s | Alors est-ce à dire que |
| 496s | il n'y a pas de jeunes amateurs de musique classique, de jazz ou d'opéra ? |
| 500s | Bien entendu, non. |
| 502s | Il ne s'agit pas d'un déterminisme strict mais de contraintes. |
| 505s | Donc on peut trouver ces jeunes amateurs |
| 507s | et dans mes enquêtes, j'ai pu montrer que |
| 509s | ces jeunes amateurs de musique classique |
| 511s | présentent des caractéristiques assez distinctives : |
| 514s | ils ont notamment fréquenté le conservatoire |
| 517s | pendant assez longtemps, plusieurs années |
| 520s | et ils ont bénéficié de ce que les sociologues appellent |
| 522s | une socialisation musicale précoce |
| 525s | et suffisamment longue et intense |
| 527s | pour contrebalancer les effets de la diffusion massive |
| 531s | des musiques populaires sur les médias de masse ou sur internet. |
| 536s | Si vous regardez, par exemple, le tube de l'été 2017, "Despacito" |
| 540s | il a dépassé les 4 milliards de vues sur YouTube, |
| 544s | donc c'est pas forcément d'une très grande diversité. |