| 48s | Hay que tener muy claro que la música se mueve como una industria también |
| 51s | que tiene tanto compradores como vendedores. |
| 54s | Nosotros como músicos, como productores de contenido |
| 56s | |
| 57s | y los fans son los compradores |
| 59s | así es como se cierra el ciclo |
| 61s | |
| 62s | El mercadeo o el marketing juega un papel súper importante |
| 65s | porque es la disciplina que se encarga de llevar |
| 67s | ese contenido a las personas de maneras creativas. |
| 70s | En la estructura tradicional de no disquera, |
| 72s | la sección de marketing se encarga de hacer la carátula del disco, |
| 75s | de hacer mercancías, de hacer campañas web, |
| 77s | |
| 79s | de hacer todo lo necesario para que |
| 81s | la música pueda llegar a público. |
| 82s | Esta explicación queda un poco en el aire así no más, |
| 84s | entonces vamos a ver varios ejemplos. |
| 86s | Primero, el primero video musical de 24 horas del mundo. |
| 89s | En el 2013 Pharrel Williams sacó una canción que se llamó "happy", |
| 92s | que era parte de la banda sonora |
| 94s | de la película Mi villano favorito 2, |
| 96s | y su disquera y colectivo creativo que se llama "I am other" |
| 99s | sacaron una campaña digital muy, muy ,muy chévere que se llamó |
| 103s | "24 hours of happy", 24 horas de happy. |
| 105s | Uno entra al sitio web, les dejo el link en la descripción |
| 107s | |
| 110s | y una persona bailando y cantando la canción de Pharrel Williams |
| 113s | y a medida que uno adelanta el reloj |
| 115s | va encontrando más y más gente bailando y cantando la canción |
| 118s | y de repente uno se encuentra gente famosa |
| 120s | y son 24 horas de video, es supremamente interesante |
| 123s | una experiencia interactiva muy chévere |
| 125s | y tiene cientos de millones de "views". |
| 127s | Entonces vayan y lo ven, porque es súper interesante. |
| 130s | |
| 131s | |
| 133s | |
| 134s | Radiohead anunció que iba a lanzar su disco In Rainbows |
| 137s | |
| 138s | Esto no era nada raro, en el 2007 ya estaba el iPod en furor |
| 141s | y ya se estaban vendiendo muchas descargas digitales. |
| 143s | Lo raro es que ellos lo estaban vendiendo a través de su página |
| 146s | con una cajita que decía: "paga lo que tú quieres". |
| 148s | Eso quiere decir que la gente se podía llevar el disco |
| 150s | |
| 151s | Al final de la campaña en Estados Unidos |
| 153s | en promedio la gente pagó 6 dólares por disco |
| 155s | y en el Reino Unido un poco más de 4 dólares. |
| 158s | Obviamente mucha gente se llevó el disco gratis, |
| 160s | pero lo importante de esto es que esta estrategía |
| 162s | hizo que el lanzamiento físico del disco que iba a ser más adelante |
| 166s | se viera fortalecido un montón y las ventas del disco fueron astronómicas. |
| 170s | Esto hace parte de una teoría económica que se llama "the economics of free" |
| 173s | o la economía de lo gratis |
| 175s | y es que uno debe dar un poco de su producto gratuito |
| 178s | para que esto fortalezca las ventas. |
